זהו מדע חברתי האחראי על לימוד המבנה המדעי ותפקוד החברה האנושית או האוכלוסייה האזורית. ניתן לומר כי הסוציולוגיה קיימת זמן רב, הרבה לפני שהיא פותחה כמדע או שתוחמת מושא המחקר שלה. הסוציולוגיה אוחדה כמדע אוטונומי רק באמצע המאה התשע עשרה והתקדמה למאה העשרים, בתי ספר וזרמים דומיננטיים החלו להבדיל.
מהי סוציולוגיה
תוכן עניינים
סוציולוגיה היא חקר חיי חברה, שינוי חברתי והגורמים החברתיים וההשלכות של ההתנהגות האנושית. סוציולוגים מוטלים על חקירת מבנה הקבוצות, הארגונים והחברות וכיצד אנשים מתייחסים זה לזה בהקשרים אלה.
מכיוון שכל התנהגות אנושית היא חברתית, נושא הסוציולוגיה נע בין המשפחה האינטימית למאפיה העוינת; מפשע מאורגן ועד כתות דתיות; החל מחלוקות הגזע, המגדר והמעמד החברתי ועד לאמונות המשותפות של תרבות משותפת; ומהסוציולוגיה של העבודה לסוציולוגיה של הספורט. למעשה, למעט תחומים יש היקף ורלוונטיות כה רחבים למחקר, תיאוריה ויישום ידע.
מקור הסוציולוגיה
מקורו בצרפת במהלך המאה התשע עשרה, מה שגורם לה להראות צעירה יחסית בהשוואה למדעים אחרים. ההוגה הצרפתי אוגוסטו קומטה, נחשב לאבי הסוציולוגיה שכן בשנת 1838 השתמש במונח זה לראשונה.
במהלך המאות ה -18 וה -19, התקדמות המדע והטכנולוגיה עודדה אנשים להאמין שיכול להיות הסבר רציונלי לכל דבר ושהמחקר המדעי יכול להוביל לפתרון כל הבעיות העומדות בפני בני אדם.
Comte הרגיש שניתן להשתמש במדע זה לחקר העולם החברתי.
המאפיינים של הסוציולוגיה הם:
- מדע אמפירי בו נצפים הנתונים.
- זהו מדע אובייקטיבי, הוא מפריד בין מחקר לבין מערכת הערכים.
- מדע הביקורת, על מסירותו להראות כיצד החברה מכוונת.
- מדע תיאורטי המבוסס על הפשטה.
- מדע מצטבר, מתייחס לכך שהידע המצטבר הוא הסכום למחקר הבא, בהתבסס על מצב השאלה.
מושא סוציולוגיה
מושא המחקר העיקרי שלה הוא בני האדם והקשרים החברתיים שלהם, כלומר חברות אנושיות. הסוציולוגיה משתמשת במגוון שיטות של מחקר אמפירי וניתוח ביקורתי כדי לפתח ולחדד גוף ידע על הפעילות החברתית האנושית, לעתים קרובות במטרה ליישם את הידע הזה להשגת רווחה חברתית.
סוציולוגיה מנתחת את כל התופעות החברתיות ברמת המאקרו והמיקרו, מהאובייקטיבי לספקטרום הסובייקטיבי. כדי להתמודד עם ניתוח זה, מיושמות שיטות מחקר כמותיות ואיכותניות.
כאמור, זו דיסציפלינה המוקדשת לחלוטין לחקר יחסי אנוש, שהובילה להופעת זרמים מנוגדים. מצב כזה הועשר, באמצעות התמודדות עם ידע.
טעינה…ענפי סוציולוגיה
הסוציולוגיה מבצעת מחקרים מסוימים בכל תחומי הפעילות האנושית, לשם כך יש לה את מה שמכונה מדעי העזר של הסוציולוגיה, כגון משפטים, פוליטיקה, חינוך, דת וכו ', באופן זה הם נמצאים התמחויות וקישורי לימוד בכל התחומים. ביניהם:
סוציולוגיה של החינוך
חינוך הוא תת מערכת של החברה. הסוציולוגיה של החינוך היא הנושא החדש שהתפתח ממדעי החברה. ענף הסוציולוגיה המדגיש בעיות חברתיות בחיפוש אחר פתרונות.
זה שדה המחקר של הסוציולוגיה, מנצל את המושגים, תיאוריות ומודלים של זה להבין את המימד החברתי של חינוך. בנוסף, הוא בוחן את יעדי האוניברסיטה כממסד חברתי ואת יחסיה עם הקהילה. הוא עוסק גם בחינוך אותו מקבל האדם בתוך המערכת הבלתי פורמלית, כלומר בכל סוגי האינטראקציות החברתיות כגון במשפחה, במועדונים, בכנסיות וכו 'ובהשפעה שיש לחינוך זה על סביבת בית הספר.
סוציולוגיה משפטית
המושג סוציולוגיה משפטית מצביע על כך שמדובר בדיסציפלינה מדעית המנסה להסביר את הסיבות וההשפעות של נורמות משפטיות. הסוציולוגיה המשפטית עוסקת במכלול הנושאים המכוסים על ידי משפטים ומדעי החברה. כלומר, לכל ענף משפט יש את האנלוגיה שלו בענף זה של הסוציולוגיה.
לדוגמא יש לנו סוציולוגיה משפטית משפחתית, יש גם את ההיבט התורשתי, התאגידי, המינהלי וכמובן, במיוחד המשפט הפלילי, שהוא ענף חשוב מכיוון שהוא קרוב לקרימינולוגיה, כלומר למשפט החוקתי.
חשוב לומר כי הבעיות המשפטיות בעלות החשיבות הגדולה ביותר כיום הן פשע בין לאומי, משברי מערכות המשפט ברחבי העולם, התעללות והתייחסות לא נכונה של נשים או קטינים, יש לנו גם הגירה והופעה חוזרת של רגשות. של שנאת זרים ברחבי העולם. כל הנושאים הללו הם הליבה של הסוציולוגיה המשפטית בימינו, ברוב המכריע של המדינות בעולם.
סוציולוגיה פוליטית
סוציולוגיה פוליטית עוסקת במחקר, בסיבות ובהשלכות של כוח בחברה. כאן מובנת הכוח של קבוצה או אדם להישאר בקו פעולה, לקבל ולהוציא לפועל החלטות. כלומר, קבעו את סדר היום לקבלת ההחלטות. וזה מסוגל לעשות, במידת הצורך, נגד רצונם ואינטרסים של קבוצות או יחידים אחרים.
כוח יכול לבוא לידי ביטוי באמצעות יכולת ההשפעה או האפשרות של סנקציה עונשית. עובדת המפתח היא היכולת לשלוט ולתמרן שיש בני אדם מסוימים על פני אחרים.
סוציולוגיה פלילית
קרימינולוגיה היא בעצם ענף של מדעי החברה שמיישם עקרונות מדעיים לחקר פשע, התנהגות פלילית וענישה. בעיקרו של דבר, זהו ענף של מדעי ההתנהגות בו הפשע הוא ההתנהלות הנחקרת.
ענף זה של הסוציולוגיה מבצע את חקר ההרחבה, הקרע וההחלה של חוקים פליליים. מטרת המחקר של הסוציולוגיה הפלילית היא להבין, לפתח ולבדוק אמפיריות תיאוריות המסבירות התנהגות פלילית, היווצרות ואכיפת חוקים ותפקודה של מערכת המשפט הפלילי.
טעינה…סוציולוגיה של עבודה
הסוציולוגיה של העבודה מתייחסת ליחסים חברתיים, מבנים ארגוניים וקודים נורמטיביים, שהם חלק מהחוויות והזהויות של אנשים במהלך חייהם העובדים. חקר מוסדות העבודה, התעשייה והכלכלה הוא חלק חשוב בסוציולוגיה מכיוון שכלכלה משפיעה על הייצור החברתי בכלל.
הסוציולוגיה של העבודה חוזרת לתיאורטיקנים הסוציולוגיים הקלאסיים: מרקס, דורקהיים וובר. כל אחד מהם ראה בניתוח העבודה המודרנית כבסיס לתחום הסוציולוגיה החדש.
מרקס היה התיאורטיקן החברתי הראשון שבחן ברצינות את תנאי העבודה במפעלים החדשים שצצו בכל רחבי אנגליה במהלך המהפכה התעשייתית, והוא בחן כיצד המעבר מעבודת מלאכה עצמאית לעבודה בתוך מפעל עבור בוס הביא למיומנות. וניכור. המסורת המרקסיסטית ממשיכה לשקול דינמיקות כוח במקום העבודה וצורות שונות של שליטה ניהולית בעבודה
טעינה…סוציולוגיה כלכלית
הגדרת הסוציולוגיה הכלכלית מבוססת על יישום מושגים, טכניקות, שיטות ואידיאולוגיות לניתוח סחר, צריכה והפצת סחורות ושירותים במשק. לנתח ולפרט את הקשר בין פעילויות כלכליות, חברה ושינויים בחברות המקושרות לייצור. סוג זה של סוציולוגיה מבוסס על אידיאולוגיות מסורתיות וממוקד בחברה הכלכלית הרואה עצמאי ומהווה אינדיבידואל. אחד המייסדים העיקריים שלה הוא מקס וובר והכלכלנים הקלאסיים.
סוציולוגיה של ידע
המטרה הבסיסית של ענף סוציולוגיה זה היא חקר הגורמים החוץ-אינטלקטואליים העומדים בבסיס הידע ומשפיעים על היווצרותו, כגון אינטרסים, דחפים, מבנים כלכליים או חברתיים וצרכים. שימו לב במיוחד לתצורות סוציו-אקונומיות, מכיוון שהם מקבצים ביטוי של דחפים, אינסטינקטים, צרכים ותחומי עניין, התנאים שכל הידע.
בנוסף לאלו שכבר הוזכרו, קיימת סוציולוגיה כפרית, שהיא תחום מחקר והכשרה סוציולוגית יישומית, אשר התמקדה היסטורית באוכלוסייה ובמקומות כפריים. אחד ההיבטים העיקריים שנחקרו על ידי ענף סוציולוגיה זה קשור לגורמים מורכבים יותר כגון: החוקים המסדירים את עבודת האדמה, מערכת הבריאות, החינוך, נכסי המדינה והגירת תושביה לארץ. מרכזים עירוניים.
סוציולוגיה עירונית
סוציולוגיה עירונית היא המדע החוקר אינטראקציות בין בני אדם באוכלוסיות גדולות ומטרופולינים. מטרתה העיקרית היא לגלות כיצד ניתן לשפר את חייהם של אנשים בערים, ללמוד את המבנים, הבעיות והשינויים שניתן למצוא בהן.
משמעת זו התפתחה מאז המאה ה -19 עם יצירתם של סופרים כמו מקס וובר וג'ורג 'סימל. הוגי דעות אלה החלו ללמוד ולתיאורט על ההשפעות שיכולות להיות לעיור על חשיבתם ורווחתם של אנשים.
שיטות לימוד סוציולוגיה
ניתן ללמוד סוציולוגיה בדרכים שונות, השיטה האיכותנית הכוללת תיאורים והסברים מפורטים על התנהגויות, נושאים ומצבים, והשיטה הכמותית העוסקת במשתנים שניתן להציג על ידי ערכים מספריים המאפשרים לחפש קשרים אפשריים באמצעות ניתוח הסטטיסטיקה.
לגבי הפרדיגמות הסוציולוגיות העיקריות ניתן להדגיש פונקציונליזם, מרקסיזם, סטרוקטורליזם, אינטראקציוניזם סמלי ותורת מערכות. בסוציולוגיה משתמשים במגוון טכניקות למחקר בינתחומי במטרה לנתח ולפרש מנקודות מבט תיאורטיות שונות את הסיבות, המשמעויות וההשפעות המניעות את הופעתן של נטיות התנהגותיות שונות אצל האדם, במיוחד כאשר הוא נמצא ב דו קיום חברתי ובתוך בית הגידול המשותף.
אֵיכוּתִי
זהו חיפוש פתוח אחר ידע המחויב לאמתם ולרווחתם של בני האדם. זה כרוך בפשרה בין אנשים, אינטראקציה מתמדת ומשא ומתן. השיטות האיכותניות העיקריות הן: מחקר פעולה, שיטה אתנוגרפית, שיטה ביוגרפית (סיפורי חיים). שיטת השוואה קבועה, הערכה מאירה.
באיסוף נתונים זמן ואיכות השהייה של החוקר בשטח חשובים ונתונים אלה, בכפוף לשונות, חייבים להיות חשופים לתפיסת כולם, גלויים תמיד, שנאספים ממקורות שונים ובאמצעות שילוב של טכניקות..
שיטות איכותיות מטרתן בדרך כלל להבין את חוויותיהם ועמדותיהם של אנשים פרטיים, קהילה או עובד. מטרתן של שיטות אלה היא לענות על שאלות אודות 'מה', 'כיצד' או 'מדוע' של תופעה במקום 'כמה' או 'כמה', עליהן עונים בשיטות כמותיות.
כמותי
שיטות כמותיות מדגישות מדידות אובייקטיביות וניתוח סטטיסטי מספרי או מתמטי של נתונים שנאספו באמצעות סקרים ושאלונים, או על ידי מניפולציה של נתונים סטטיסטיים קיימים באמצעות טכניקות חישוביות. מחקר כמותי מתמקד באיסוף נתונים מספריים ובהכללה בין קבוצות אנשים או בהסבר על תופעה מסוימת.
מטרת עריכת מחקר כמותי היא לקבוע את הקשר בין דבר אחד למשנהו באוכלוסייה. עיצובי מחקר כמותיים הם תיאוריים או ניסיוניים. מחקר תיאורי קובע רק קשר בין משתנים; מחקר ניסיוני קובע סיבתיות.
מחקר כמותי עוסק במספרים, בהיגיון ועמדה אובייקטיבית. הוא מתמקד בנתונים מספריים ובלתי ניתנים לשינוי ובנימוקים מתכנסים מפורטים ולא בנימוקים שונים, כלומר, יצירת מגוון רעיונות אודות בעיית מחקר באופן ספונטני ושוטף.
יַחֲסִי
השיטה ההשוואתית חוקרת את המתאם הקיים בין תופעה אחת או יותר שמצטברות. כאשר לומדים, למשל, את הקשר הישיר בין פיתוח התכנון העירוני להרגעת המנהגים, או בין הרחבת החינוך לדמוקרטיה, משתמשים בשיטה ההשוואתית.
ההשוואות השכיחות ביותר במדעי החברה הן בין יחידות מקרוסוציאליות, כמו תרבויות, חברות, מוסדות, מדינות, מדינות, נורמות, אף שייתכן שהיא נעשית בין קבוצות חברתיות קטנות יותר. השוואות אלה מבוססות על ניתוח פעולות הגורמים ההיסטוריים המעורבים ומבנה ותכונות התופעה שנחקרה.
היכן ללמוד סוציולוגיה
הקריירה של הסוציולוגיה היא אחת האטרקטיביות ביותר בתחום מדעי החברה.
האדם שלומד סוציולוגיה משתמש בדמיון הסוציולוגי, כלומר ביכולת לחשוב, מתרחק משגרת החיים, היומיומית והמוכרת של החיים, כדי להיות מסוגל לראות אותם כאילו הם משהו חדש מאחר וזה ביחס ישיר לחיים. פעילות מעשית, התערבות בפתרון בעיות מיידיות ובביצוע תכניות המבקשות לשפר את חייהם של תושבי העולם.
על הסוציולוגיה לאפשר לאנשים לעבור מהסברים חושיים מיידיים, האופייניים לחיי היומיום, לשאלות עמוקות יותר על תופעות חברתיות שונות כגון: פשע, התפתחות, עוני, תת-התפתחות, שביתות ומלחמות, בין היתר. תופעות לגביהן לבני אדם כמעט תמיד יש דעה מאוד אישית ואינטואיטיבית.
בית הלימוד הגבוה ביותר במקסיקו הוא UNAM, עם הכרה לאומית ובינלאומית בתכניות הלימוד הבולטות שלה ובצוותי האקדמיה והמורים המצוינים שלה. לאנשי המקצוע שסיימו את תחום הסוציולוגיה מבית המחקר הזה תהיה הכנה תיאורטית-מתודולוגית מועשרת, שבעזרתה הם יוכלו להבין את הבעיות החברתיות-כלכליות, הפוליטיות והתרבותיות של החברה, וכך יוכלו להתמודד איתם במציאות המעשית.
יש לראות בסוציולוגיה כמאמץ להטיל ספק בשכל הברור, הבריא, להתגבר על מערכות יחסים אישיות ולנתח בעיות באופן ביקורתי ואובייקטיבי.
