ידוע כי האטימולוגיה של המילה Know מגיעה מלטינית "sapere" שפירושה "להיות בעל אינטליגנציה או ידע על משהו". לא ניתן לסגור את הפעולה, העובדה או ההשפעה של ידיעת משהו במושג מוגדר, מכיוון שזה תלוי בפרספקטיבה של כל אדם.
עם זאת, מילה זו משמשת מדי יום כדי להצביע על כך שאדם מקבל הודעה או רכש ידע על נושא מסוים, או גם כדי להתייחס לחוכמה שיש לאדם על משהו, ולכן ידיעת משהו רומזת לידיעה שכל אחד מהם שיש ביחס לעניין מוגדר ומסוים, אז נוכל להסיק שידע, חוכמה וידע הם שם נרדף.
אתה יכול להכיר או ללמוד על נושא או נושא בדרך שלך ובחוויות שלך, או בגלל שמישהו אחר גורם לך לחלוק את הידע שלהם, כלומר באמצעות חינוך באופן מעשי או תיאורטי ממישהו אחר. יכול ליישם עליך. ניתן לקחת ידע כייצוג אובייקטיבי של מציאות חיה או שמישהו אחר אומר לך.
לא ניתן לצמצם את הידע אך ורק לסוג למידה אחד ככזה, בין אם הוא מיושם בבית ספר או שמקורו בחינוך שנרכש בבית, הידע הוא מכלול של כל מה שאנחנו רואים, שומעים, מרגישים, מריחים, לומדים, אנו מתרגלים וכו '. כלומר, זה כל מה שנשאר בזיכרוננו ויש לנו את הידע שיש בו. זה תלוי גם בעולם שמסביבנו, התרבות, המסורת, הסמכות והתרבות של הקהילה בה אנו חיים, שכן הידע מתפתח מאדם לאדם בהתאם לחוויות ולמצבים המתעוררים בחיי היום יום שלהם, כלומר, ידע אינו עובר בירושה, הוא נרכש לאורך זמן.
הידע מקיף אז את כל המידע על הידע שהתפתח והצטבר בנושאים שונים ותלוי באינטרס של כל פרט, אך יחד משלימים זה את זה כדי להסביר את תהליך ההתפתחות האינטלקטואלית של כל אדם, ותופסים אותו גם כמכשיר אבולוציוני אישי אך מסוים. ורק.
