חינוך

מהי המתודולוגיה של ההיסטוריה? »הגדרתו ומשמעותו

Anonim

המתודולוגיה של ההיסטוריה מורכבת ממכלול של שיטות וטכניקות בהן משתמשים היסטוריונים לטיפול במקורות ראשוניים וראיות אחרות (ארכיוניות, ארכיאולוגיות וכו ') התורמות למחקר על אירועי עבר שרלוונטיים מאוד לחברות אנושיות. חקירה מסוג זה מנסה לשחזר את העבר בצורה האובייקטיבית והמדויקת ביותר שיש.

כאשר ההיסטוריון חוקר, עליו לרשות מידע נרחב, לאסוף את כמות הנתונים הגדולה ביותר ובעיקר לדעת לשלוט בשיטת החקירה. מטרתה העיקרית היא לספק תוצאות קונקרטיות, אמיתיות וחסרות פניות.

המתודולוגיה של הסיפור כוללת שלושה שלבים:

היוריסטיקה, אחראית על מיקומם ואוסף המקורות התיעודיים.

ביקורת מתייחסת לניתוח והערכה של הנתונים שנמצאו. זה אולי אחד השלבים החשובים ביותר בחקירה; על החוקר להיות זהיר מאוד בניתוח המקורות שבהם הוא משתמש, מכיוון שחלק מהמסמכים עשויים להיות שקריים.

לבסוף, יש את הסינתזה וההתבוננות, זה קשור לדרך נאותה להתייחס למידע שנמצא. זה צריך לכלול את הצהרת הבעיה, סקירה של התיעוד שבשימוש, ניסוח ההשערות, השיטות בהן השתמשו לבדיקה והתוצאות שהתקבלו.

מקורות המחקר המשמשים את מתודולוגיית ההיסטוריה הם:

מקורות ראשוניים (עדויות של אנשים שנכחו באירועים ההיסטוריים, חפצים אמיתיים ששימשו בעבר ושניתן ללמוד אותם נכון, חומרים בסיסיים למחקר היסטורי.)

מקורות משניים (כתבי עת, אנציקלופדיות יומיות וכו ')

על פי ההיסטוריון הפולני יז'י טופולסקי, ישנם שלושה סוגים של מתודולוגיות המתייחסות לתחומי המחשבה השונים:

מתודולוגיה פרגמטית של ההיסטוריה מתייחסת לשחזור ולהערכה אפשרית של מנגנוני הניכוי (תוכניות, עקרון וכו ') וכל סוגי ההיגיון האחרים המשמשים לפתרון בעיות שהמדע מציב.

מתודולוגיה אפרגמטית של ההיסטוריה: היא האחראית על תוצאות עבודתם של היסטוריונים, וללמוד את ההצהרות שהם משמיעים, כמו גם הכללות היסטוריות, חוקים ומושג הקריינות.

מתודולוגיה אובייקטיבית של ההיסטוריה: תפקידה לאפיין, באופן כללי, את התחום המשמש מודל למדע ההיסטורי, באופן שיבדיל בין אמירות אמיתיות לבין שקריות; לספק הנחיות היוריסטיות לניתוח שטח זה; לספק את המונחים התיאורטיים הדרושים לתיאור מדעי של תחום זה.