בבלשנות, ליתר דיוק בפרגמטיקה, מדובר במעשה דיבור, שבו משתמשים במשפטים או ביטויים להפניית מסר מסוים למקלט, ללא קשר למילים בהן נעשה שימוש ובסדר שיש להם. במקרים מסוימים מילה זו נתפסת כמילה נרדפת למשפט, שיכולה להיות שגויה בהקשרים שונים; אלה, יש לציין, יש כמה קווי דמיון, אך האמת היא שהם אלמנטים המשלימים זה את זה. ההבדלים מצידם בולטים הרבה יותר בתחום הפרגמטי. במשמעויות אחרות, ההצהרות יכולות להיות טקסטים בעלי קיצור רב, בהם נחשפים בעיות או תרגילים, בדרך כלל מתמטיים או קשורים.
כדי להבין טוב יותר את המושג, בתוך הפרגמטיקה, לגבי האמירה, יש צורך, מלכתחילה, לדעת על כך. זה שדה בלשנות, וזה, בתורו, למד על ידי הפילוסופיה של שפה, מגיב על הצורך של סטודנטי דיבור לדעת איך הקשר יכול להיות גורם מכריע עבור הפרשנות הסופית כי המקבל יכול לתת את הוֹדָעָה; במילים אחרות, הוא בוחן את המשמעות שמאחורי כל משפט, ומייחס לו חוש פרגמטי. זה קשור לשימוש הקודם שהועלה לעיל, שם משפט ואמירה נלקחים כמילים נרדפות. דוגמה תהיה: "אני רוצה שתקנה ענבים", "האם אתה יכול לקנות ענבים?", "קנה ענבים, בבקשה", "האם אתה רוצה לקנות ענבים?" כאן המשפטים שונים, אך ההצהרה הפרגמטית נותרה זהה.
הוצאו כמה כללים על התאמת ההצהרות והם מכסים החל מהניסוח מחדש וההסתעפות, לבחירת הלקסיקון המתאים לאירוע. המבנה, למשל, מופקד על הרגולציה שיש התלבטויות, הפרעות, בין יתר קשיים. הלקסיקון מצידו מנסה לבחור בצורה נאותה את המילים שנבחרו בהתאם לנושא ולסביבה. הצורה גם זהירה מאוד מכיוון שהיא עלולה להוביל לוולגריות או חוסר ארגון.
